3つの原理

  1. これからの英語教育の話を続けよう｜第9回　小学生と語る英語教育の目的｜寺沢拓敬

    太郎：あ、寺沢さん、こんにちは。寺沢：あ、僕の家の近所に住んでいて、「一を聞いて十を知る」タイプの小学5年生、こと、太郎君だね。こん…

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ひつじ書房ウェブマガジン「未草」（ひつじぐさ）

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  1. 外国人労働者の受け入れに日本語教育は何ができるか｜第8回　年度末に向けての動き｜…
  2. 国語教師の“単独性”はどこにあるのか｜第３回　戦争文学教材から“戦争”へ｜千田洋…
  3. 方言で芝居をやること｜第10回｜関西弁に初挑戦｜山田百次
  4. 第55回　2025年度の日本語教育関連予算の概況｜田尻英三
  5. 並行世界への招待：現代日本文学の一断面｜ 第5章　岡嶋二人『クラインの壺』──「…
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