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過去の記事一覧
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第17回 外国人労働者の受け入れに日本語教育の存在価値が問われている｜田尻英三
★この記事は、2020年11月17日までの情報を基に書いています。今回は日本語教育推進議連（「議連」と略称）での話し合いを中心に書きますが、それを扱っ…
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芥川賞作品を読む｜第12回 井上靖『闘牛』（第二十二回 １９４９年・下半期）｜重里徹也・助川幸逸郎
虚無感を物語で楽しむ助川幸逸郎 この作品は重里さんの評価が高くて、私も読んで非常に感銘を受けました。この作品の価値をざっくりい…
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並行世界への招待：現代日本文学の一断面｜第６章 押井守『アヴァロン』──「現実」らしさはどこにあるの…
「アヴァロン」とは何か 多くの押井守ファンと同じように、僕もまた押井映画に通底している独特の世界観や長大な台詞回し（いわゆる「…
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古代エジプト語のヒエログリフ入門：ロゼッタストーン読解｜第20回｜ロゼッタストーン読解編 （1/4）…
20.1 今回のロゼッタストーンの読解箇所今回から、いよいよ、ロゼッタストーン読解編が始まります。これまでにも断片的にロゼッタストーンの一部が出てきま…
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書評 『漫画に見られる話しことばの研究 日本語教育への可能性』（福池秋水著）
小林美恵子（早稲田大学） 本書は『漫画に見られる話しことばの研究』という表題を持つ10章から成る書物だが、実際に漫画への論及が始まるのは第5章…
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芥川賞作品を読む｜第11回 大江健三郎『飼育』（第三十九回 １９５８年・上半期）｜重里徹也・助川幸逸…
イメージを喚起する叙情的な文体助川幸逸郎 中上健次の『岬』と同様に圧倒的な才能というか、スケールの大きさを感じました。…
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芥川賞作品を読む｜第10回 大庭みな子『三匹の蟹』（第五十九回 １９６８年・上半期）｜重里徹也・助川…
映し出される女性の立ち位置助川幸逸郎 この作品から、私はいろいろな芥川賞作品を連想しました。重里徹也 たとえば、どんな…
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並行世界への招待：現代日本文学の一断面｜ 第5章 岡嶋二人『クラインの壺』──「現実」は…
ヴァーチャル・リアリティの射程 もう一度、しつこいようですがこの連載で考えようとしていることを確認しておきたいと思います。それ…
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第16回 日本語教育学における「専門家」｜田尻英三
★この記事は、2020年10月5日までの情報を基に書いています。今回は一般的に学問における「専門家」の立場について書くつもりでしたが、新たな事情も加わ…
