シリーズ言語学と言語教育　23 学習者オートノミー 日本語教育と外国語教育の未来のために 青木直子・中田賀之 編 装丁者　吉岡透（ae）／明田結希（okaka design） A5判上製　4800円＋税 ISBN 978-4-89476-539-9 ひつじ書房

AILAで紹介されました。

時代の変化に対応した新しい形の言語学習を可能にするものとして、外国語教育や日本語教育の関係者の間で、学習者オートノミーへの関心が高まっている。本書は、学習者オートノミーの研究と実践のエッセンスを紹介することを目的として編まれた論文集で、アンリ・オレック、デビッド・リトル、フィル・ベンソンら学習者オートノミー研究の第一人者が執筆者に名を連ねている。学習者オートノミーに関して日本語で読める初めての本格的な書。英語版：Mapping the Terrain of Learner Autonomy: Learning environments, learning communities and identities. 2009. Tampere, Finland: Tampere University Press.

＜編者紹介＞
青木直子（あおき・なおこ）　大阪大学大学院文学研究科教授
　 　　　　　　　　　　　　　『日本語教育学を学ぶ人のために』（共著）など著書多数
中田賀之（なかた・よしゆき）　兵庫教育大学大学院学校教育研究科准教授

2011.4.25. up
関西大学の竹内理先生にご紹介いただきました。
http://ree-takeuchi.com/

京都大学の西山教行先生にご紹介いただきました。
http://d.hatena.ne.jp/jnn2480/20110418/1303093413

AILAで紹介されました。